Pressespiegel
Presseinformation des Kulturamtes vom 28.01.2008
19 Freiheiten - Temporäre Kunst
Jugendliche und Kunststudenten als Workshopleiter in Neukölln
18.01. 08 - 14.03. 08 in Neuköllner Jugendaktionsräumen, Karl-Marx-Straße 204
"Die Würde des Menschen ist unantastbar...", "Jeder hat das Recht auf die freie Entfaltung seiner Persönlichkeit...", "Alle Menschen sind vor dem Gesetz gleich. Frauen und Männer sind gleichberechtigt...", "Die Freiheit des Glaubens, des Gewissens und die Freiheit des religiösen und weltanschaulichen Bekenntnisses sind unverletzlich." So beginnen die ersten vier Artikel des Grundgesetzes, deren insgesamt 19 "Freiheiten" wohl außer Staatsrechtlern, kein Bürger unseres Landes vollständig zitieren kann.
"Was geht uns das Grundgesetz an?" war die erste Reaktion Neuköllner Jugendlicher, auf die Frage, ob sie etwas mit den 19 Freiheiten anfangen können. Das die Kenntnis von Rechten und Freiheiten sehr wohl etwas mit ihrer Realität zu tun hat, können sie jetzt erfahren.
In einem leerstehenden Gewerbekomplex in der Karl-Marx-Straße 204 wurden temporäre Jugendaktionsräume eröffnet, in denen Kunstobjekte (Fotos, Bilder, Videos) und Aktionen von Student/innen der Universität der Künste zu sehen sind. Sie geben den Input für die Auseinandersetzung mit den 19 Grundrechtsartikeln der Bundesrepublik.
Zur Vorbereitung des Projekts haben elf junge Leute mit Migrationshintergrund zusammen mit elf Künstler/innen, eine speziell zusammengestellte Fortbildungsreihe zu Themen wie Grundrechte, Verfassungen anderer Staaten und soziale Problemstellungen besucht. Je ein Heranwachsender und ein Künstler bilden nunmehr ein Leitungsgespann für je einen Schülerworkshop. Die Künstler kommen aus Deutschland, Griechenland, Argentinien, Israel, der Mongolei, England und Kolumbien und sind Maler, Architekten, Filmemacher, Kunstpädagogen oder Fotografen. Sie befinden sich allesamt im Masterstudiengang "Kunst im Kontext" der Universität der Künste (UdK, Berlin). Die Jugendlichen sind aufgrund ihrer Herkunft allesamt mehrlingual aufgewachsen und befinden sich in einer Phase der beruflichen Orientierung. Sie bringen ganz unterschiedliche Voraussetzungen vom Hauptschulabschluss bis zum Abitur mit, ihr eingeschlagener Bildungsweg ist aufgrund ihrer sozialen Herkunft nicht geradlinig verlaufen.
Ziel des Projektes ist es, Kindern und Jugendlichen in Neukölln die Inhalte des Grundgesetzes näher zu bringen und sich kreativ-künstlerisch mit ihnen auseinander zu setzen. Dabei sollen sie befähigt werden, mit verschiedenen Materialien und Medien eine künstlerische Idee zu entwickeln und umzusetzen. Sie erwerben neue Kenntnisse und Fähigkeiten im Bereich des künstlerisch-kreativen Gestaltens und gehen neue Wege bei der Problembewältigung.